真智慧,真教育

时间:2017-09-27 12:50:46 作者:许朗雯 点击: 【字体:

  为了提高班主任专业水平和专业技能,9月26日下午,由真智慧研究发展督导中心的谢咏梅主任组织了一次意义深长的班主任培训会议。

  会议上,真智慧研究发展督导中心的谢咏梅主任以班级文化为例,给我们详细讲解了什么是班级文化,班级文化的具体内容,班级文化的作用,以及如何创设有特色的班级文化。其中,谢主任提到班级文化是真智慧教育的助推器,有助于班级的自主管理;有利于培养好习惯,改掉坏习惯;有利于改变反复抓,抓反复的局面;有利于引入活水清泉,扫除心灵垃圾。接着,由优秀教师代表王丹老师,分享她的班主任工作经验介绍。王丹老师以找准班级切入点为题,从教育从了解开始、认可从喜欢开始、做一个“手持戒尺”的老师、选好班干部、让家长了解你这六点来展开,王老师用自己真实的案例,告诉了我们许多可行又实用的管理方法,让我们深有体会。最后,由大队部辅导员李媌媌老师给我们培训了新学期班队会的开展方式,以及开展的各个流程的具体操作方法,还特别地邀请老师们参与其中,模拟开会现场,让老师们一目了然,快速吸收!

  通过这次培训会议,老师们纷纷表示自己收获很多,并且想马上付之行动!也愿在凯茵学校这个温暖幸福的大家庭的指引下,让自己的真智慧教育梦想飞得更远,飞得更高!

 撰稿人:许朗雯   较对人:李婷