“真智慧”教师的成长之路——凯茵学校高效课堂建模活动

时间:2017-09-27 22:39:11 作者: 点击: 【字体:

    在凯茵学校“真智慧”思想的影响下,在“真智慧”研究发展中心的牵头下,9月27日上午,凯茵学校开展了英语高效课堂建模活动,在两位优秀老师的示范课以及科组的集体评课中,凯茵老师对于打造高效课堂有了更深刻的认识。

    高效课堂,就是实现自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享;就是以最少的教学获得的最大学习效益课堂;就是师生经历了一段双向激发的愉悦交往的过程。

    曹泳琳老师执教的是五年级上册《Unit 2 Months》的story部分, 40分钟的课堂中,Miss Cao带着大家复习巩固了12个月份的表达以及讲解了story的重点句型和单词;在“知识记和变”部分,Miss Cao巧妙的设计让孩子们在不同的游戏和活动中反复操练,让孩子们在乐在“练”中。

    陆素芬老师执教的是三年级上册《Unit 4 My Family》的story部分,Miss Lu以孩子们感兴趣的动画导入新课,不仅吸引孩子们的注意力,还带着孩子们复习巩固本课的重点单词句型。再通过一系列的易错题让孩子先“掉进陷阱”,再学会防陷阱的方法。

    用心感悟教学的美好,时刻保持教育情怀,打造高效课堂,把学生培养成“真智慧”的践行者与受益者。


撰稿人:张泳莹        校对人:李  婷